I
.
РСВ
Восприятие материала обиходно-разговорного характера
и связанного с учебной
деятельностью.
|
Как зовут твою маму?
Сколько лет твоей маме?
Назови профессию своей мамы.
Что мама делает дома?
|
Назови перелётных птиц.
Какие птицы называются зимующими?
Какие птицы улетают первыми? Почему?
Назови птиц леса.
Какие
птицы живут в степи?
|
Текст: «Золотая осень».
1
часть
Пришёл сентябрь. Наступила золотая осень. По небу бегут и бегут
облака. Светит солнышко, но греет уже мало. В лесу не слышно кузнечиков, не
видно красивых бабочек. Лес как будто принарядился. На опушке желтеют молодые
берёзки. Между ними краснеют рябины. Листья старого могучего дуба стали медного
цвета. С каждым днём всё больше становится жёлтых листьев.
2
часть
В погожие дни птицы готовятся к отлёту. Уже
улетели ласточки, стрижи. Остались зимовать рябчики, тетерева и куропатки. В
шумные стайки собираются скворцы. В далёкий путь отправляются дикие гуси, утки.
Покидают родные болота длинноногие журавли.
Повтори:
осень,
золотая осень,
разноцветные листья,
перелётные птицы,
листопад,
моросит дождь,
холодный ветер,
солнечная(дождливая) погода.
Составление диалога «Осень на дворе»
-Привет!
-Привет! Почему ты грустишь?
-Я грущу, потому что мне холодно. Ветер, дождь….
-Да, осенняя погода переменчива! Зато посмотри, какие красивые листья
на деревьях!
-Да, листья золотые и сверкают на солнышке! Но на дороге лужи!
- А я люблю шагать по лужам!
-Мне жалко, что кончилось лето!
- Зато наступила
осень! Не стоит грустить!!!
II.
ФП
Артёму:
Э__тры – Э___тры – Э___тры – ветры Ему не страшны ни какие ветры.
А__тру – А___тру – А___тру – ватрушка Бабушка испекла ватрушку.
А__тру – А___тру – А___тру – Петрушка В театре был Петрушка.
Э__тра – Э___тра – Э___тра – тетрадь У меня тетрадь в клеточку.
Остальным:
помидор, пирамида, компот,
мебель, лампа, автомобиль;
мягкий помидор,
автомобиль, яркая лампа.
Маша
помогает мыть пол.
Кто
любит молоко? — Мы любим молоко.
ФГСР
Комментариев нет:
Отправить комментарий