Звук [т]

Это Тим. Он сегодня с нами будет играть. Поздоровайся с Тимом:

ПРИВЕТ! ПРИВЕТ, ТИМ!

1.  Молоточком я стучу: т-т-т-т-т. (Кулачком правой руки стучим по раскрытой левой ладони, стараемся выполнять в такт стучащего молотка)

Сто гвоздей заколочу: т-т-т-т-т. (Кулачком левой руки стучим по раскрытой правой ладони)

Буду строить дом, дом.            (Поочередно ставить кулачок на кулачок)

Будем жить в нем, нем.           (Над головой изобразить крышу ладонями)

2.   Повтори слоги.

Та-та-та	Та-то-ту-ты	Та-та-та-та	Ат-от-ут
То-то-то	Ту-то-та-ты	Ат-ат-ат-ат	Ыт-ут-ат
Ту-ту-ту	Ты-то-ту-та	Ты-ты-ты-ты	От-ут-ыт
Ты-ты-ты	То-та-ту-ты	Ыт-ыт-ыт-ыт	Ат-ыт-от

2.      Мама произносит часть слова: «Бин». Максим договаривает звук [т], затем произносят всё слово – «бинт».

Слова: бинт, зонт, салат, мост, пакет, букет.

3. Фонетическое упражнение. Бегаем по комнате поездом)))
Колеса поезда стучат: тук-тук-тук...

4. Повторяем слоги, выделяя ударением последний слог. Можно с прохлапыванием: та-та; то-то;ту-ту; та-ту; ту-ты...

5. Договори слово ( аналогично заданию 2.)
— договорить последний звук [Т] в словах: вин..., бин..., зон..., кус..., мос..., лис..., сала..., жаке..., паке...;
— договорить последний слог ТА в словах: лопа..., конфе..., моне..., пала..., газе..., воро..., котле...

6. Выучить чистоговорки:
Та-та-та — я везу кота.
Ту-ту-ту — помоги коту.
Ты-ты-ты — сметану съели всю коты.
То-то-то — я иду в пальто.

7. Игра  «Кто тут?»
Тут мама. Тут Том. Тут Тим. Тут Тома. Тут Тата.

8. Послушай – повтори:

КОТ                          КИТ                            ТУТ

РОТ                        КАНАТ                   МОЛОТ

9. Большие ноги шли по дороге.

Топ, топ, топ, топ, топ, топ.

Маленькие ножки шли по дорожке.

Топ, топ, топ, Топ, топ, топ. 

Молодец! Ты справился отлично! Теперь можешь станцевать с Тимом: