Для Ивана:
Для Дениса:
Для Ивана:
Тема «Ягоды».
Где растёт
земляника (черника, клюква, …)?
-Клюква кислая,
а малина сладкая.
Какая по
цвету черника (земляника)?
Клюква растёт
на болоте.
Какие ягоды
ты любишь?
Скажи, какие
ягоды ты собирал
летом.
Земляника,
черника,
брусника,
малина,
из малины,
рябина,
клюква,
собирал,
растёт
Сколько дней
ребята отдыхают?
Послушай и повтори:
В понедельник
ребята приходят в
школу.
В воскресенье
дети отдыхают.
Дидактическая игра «Посчитай ягоды».
- Посмотрите, сколько ягод мы собрали? Давайте посчитаем.
- Одна малина, две
малины, три…, четыре…, пять малин, шесть малин. Сколько ягод малины мы собрали?
Шесть ягод малины.
Дидактическая игра «Какое варенье?».
- Сколько ягод мы собрали. Как же мы их сохраним на зиму. Что
можно приготовить из лесных ягод?
(Варенье, компот,
джем, заморозить в холодильнике)
- Мы сварим варенье из ягод.
- Какое варенье получится из малины? – Малиновое варенье.
Из клюквы –
клюквенное варенье,
из земляники – земляничное варенье,
из ежевики – ежевичное варенье,
из черники – черничное варенье,
из брусники – брусничное варенье,
из клюквы – клюквенное варенье,
из рябины – рябиновое варенье.
Физкультминутка.
Пальчиковая гимнастика «По ягоды»
Раз, 2, 3, 4, 5, Пальчики обеих рук «здороваются,
В лес идем мы погулять. начиная с большого.
В лес идем мы погулять. Пальцы
идут по столу.
За черникой, За малиной, Загибаем пальчик.
За брусникой, За калиной.
Землянику мы найдем и братишке отнесем.
Диалог
Цель: развивать общие речевые навыки, работать над интонационной
выразительностью речи.
—Мы с тобой шли?
—Шли.
—Ягодку нашли?
—Нашли.
—Я тебе её дал?
—Дал.
—Ты её взял?
—Взял.
—Так, где же она?
—Кто?
—Ягодка.
—Какая?
—Мы с тобой шли?
— Шли.
Для Рамина:
Цель: учить ребенка произвольному выдоху.Игра «Горячий чай». Взрослый предлагает ребенку подуть на горячий чай (суп) в блюдце (тарелке), чтобы он быстрее остыл. Показ действия сопровождается словами: «Наберу много воздуха и подую на чай!»
Комментариев нет:
Отправить комментарий